O Brasil identificou 2,4 milhões de pessoas com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA), segundo dados do Censo 2022, divulgados pelo IBGE. O número representa 1,2% da população brasileira e, ao mesmo tempo, amplia a pressão sobre escolas, serviços de saúde, clínicas, universidades e políticas públicas. Em Santa Catarina, o levantamento registrou cerca de 91,6 mil pessoas com diagnóstico, percentual que também corresponde a 1,2% da população estadual.
Censo mostra novo retrato do autismo no país
Pela primeira vez, o IBGE investigou a população com diagnóstico de autismo no Censo. Com isso, o país passou a contar com um retrato mais claro sobre o tema. Antes, famílias, profissionais e gestores trabalhavam com estimativas mais limitadas. Agora, os dados ajudam a dimensionar a demanda real por atendimento, inclusão e formação técnica.
Além disso, o levantamento mostra que o diagnóstico aparece com mais frequência entre homens. A maior concentração está na faixa de 5 a 9 anos. Esse dado, portanto, reforça a importância do diagnóstico precoce e do acompanhamento contínuo desde a infância.
Na prática, o avanço nos diagnósticos não significa apenas aumento nos números. Ele também revela maior acesso à informação, mais busca por avaliação especializada e mais atenção das famílias aos sinais do desenvolvimento infantil.
Santa Catarina acompanha a média nacional
Em Santa Catarina, o Censo 2022 registrou aproximadamente 91,6 mil pessoas com TEA. O índice acompanha a média nacional e acende um alerta para a rede de atendimento no Estado.
Por isso, escolas, unidades de saúde, centros terapêuticos e serviços de assistência social precisam agir de forma integrada. Afinal, a inclusão não acontece apenas com matrícula escolar ou encaminhamento médico. Ela exige acolhimento, planejamento, estrutura e profissionais preparados.
Além disso, cada pessoa autista apresenta necessidades próprias. Algumas precisam de apoio intensivo na comunicação. Outras necessitam de adaptações no ambiente escolar. Há ainda quem busque suporte para autonomia, socialização e vida adulta. Portanto, o atendimento precisa respeitar a singularidade de cada caso.
Formação profissional ganha urgência
Com o aumento dos diagnósticos, cresce também a procura por profissionais capacitados. Famílias buscam respostas. Escolas cobram orientação. Clínicas ampliam equipes. Ao mesmo tempo, o poder público precisa organizar políticas mais eficientes.
Nesse cenário, médicos, psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, pedagogos, psicopedagogos, professores e assistentes sociais assumem papel central. No entanto, esses profissionais precisam trabalhar em conjunto. Quando cada área atua de forma isolada, o atendimento perde força. Quando a rede conversa, a pessoa autista ganha apoio mais completo.
Por essa razão, instituições de ensino passaram a ampliar cursos voltados ao tema. Em Florianópolis, o UNICESUSC lançou a pós-graduação “Formação Avançada em Autismo: do Diagnóstico à Prática Inclusiva”. A especialização tem duração de 18 meses, carga horária de 360 horas e aulas ao vivo no formato de ensino a distância.
O curso aborda diagnóstico, intervenções clínicas baseadas em evidências, inclusão escolar, direitos da pessoa autista, suporte às famílias e atuação multidisciplinar.
Inclusão precisa sair do discurso
O diagnóstico representa uma etapa importante. No entanto, ele não resolve sozinho os desafios das famílias. Depois da identificação do TEA, a pessoa autista precisa de acompanhamento adequado, apoio educacional, orientação familiar e garantia de direitos.
Por isso, especialistas defendem intervenções individualizadas e baseadas em evidências. Essa abordagem evita fórmulas prontas e coloca a pessoa no centro do cuidado. Afinal, o espectro é amplo. Logo, as respostas também precisam ser diferentes.
Além disso, a inclusão exige preparo cotidiano. A escola precisa adaptar práticas. A família precisa receber orientação. A rede de saúde precisa garantir acesso. O poder público precisa planejar políticas permanentes. Sem isso, o diagnóstico vira apenas um número em uma planilha.
Dados aumentam responsabilidade pública
O Censo 2022 ajudou o Brasil a enxergar melhor a população autista. Agora, o desafio é transformar esse retrato em ação concreta.
Com mais diagnósticos, o país precisa formar mais profissionais, ampliar serviços e fortalecer redes de apoio. Ao mesmo tempo, precisa combater barreiras, preconceitos e atrasos no atendimento.
Portanto, o avanço nos dados deve servir como ponto de partida. O Brasil já sabe melhor quantas pessoas vivem com TEA. Agora, precisa garantir que elas tenham cuidado, respeito, inclusão e oportunidades reais.
